Program Pascasarjana Prodi Magister Biologi menjadi pusat unggulan konservasi alam & keanekaragaman hayati, dengan peningkatan rekognisi internasional secara kualitas & kuantitas pada tahun 2025.

1. Menyelenggarakan pendidikan Magister biologi dengan kajian konservasi alam serta keanekaragaman hayati, guna menghasilkan sumberdaya manusia berkualitas, memiliki keunggulan, kemandirian dan bermoral.
2. Menyelenggarakan penelitian multidisiplin pada konservasi alam serta keanekaragaman hayati konservasi alam serta keanekaragaman hayati untuk kemajuan ilmu, budaya dan teknologi.
3. Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat berbasis konservasi alam serta keanekaragaman hayati, untuk kesejahteraan masyarakat, alam dan lingkungan.

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan profesional yaitu meningkatkan kemampuan untuk mengembangkan konsep konservasi alam, lingkungan hidup, dan keanekaragaman hayati secara mandiri, kreatif.
2. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang berkualitas memiliki kemampuan akademik atau dan kompetensi di bidang konservasi alam, lingkungan hidup, dan keanekaragaman hayati, mempunyai daya saing serta dapat menerapkan, dan memperkaya khasanah ilmu pengetahuan.
3. Menjalin kerjasama kemitraan dengan lembaga pemerintah, lembaga pendidikan (dalam atau luar negeri) dan lembaga lain yang memiliki komitmen untuk meningkatkan dan mengembangkan bidang keilmuan biologi untuk konsep konservasi alam, lingkungan hidup, dan keanekaragaman hayati dengan melakukan penelitian serta pengabdian kapada masyarakat dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan sebagai ujung tombak perbaikan kualitas sumber daya manusia.
4. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan khususnya bidang konservasi alam, lingkungan hidup, dan keanekaragaman hayati serta mengupayakan penggunaan untuk meningkatkan taraf kehidupan dan kesejahteraan masyarakat.
5. Lulusan yang mempunyai kompetensi di bidang biologi konservasi untuk mendukung target pembangunan berkelanjutan (SDGs) berbasis keanekaragaman hayati.

1. Lulusan Kompeten di bidang biologi tropis untuk pembangunan yang berkelanjutan serta tanggap terhadap isu lingkungan dan konservasi alam.
2. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan professional yaitu meningkatkan     kemampuan untuk mengembangkan konsep bidang keilmuan Biologi secara mandiri, kreatif.
3. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan     akademik atau dan kompetensi di bidang keilmuan biologi yang dapat menerapkan, dan memperkaya khasanah ilmu pengetahuan.

Berbagai strategi yang dipilih dan akan dilaksanakan dalam upaya mewujudkan visi, misi, tujuan dan sasaran adalah

Bidang Pendidikan:

• Menerapkan kurikulum berbasis KKNI berdasarkan Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi dengan mengacu rekomendasi Konsorsium Biologi Indonesia (KOBI).
• Melakukan evaluasi atas kebijakan akademik secara rutin setiap awal semester untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi dan produktivitas proses pembelajaran dan pengelolaan pendidikan.
• Meningkatkan penulisan ilmiah.
• Penerapan sistem reward and punishment prestasi akademik mahasiswa, pada tahun

Bidang sumberdaya manusia:

• Memfasilitasi kegiatan ilmiah dosen dan mahasiswa
• Melaksanakan seminar rutin dan diskusi ilmiah internal dosen/mahasiswa c. Mengirimkan dosen dan mahasiswa mengikuti seminar / workshop / pelatihan nasional maupun internasional

Bidang manajemen internal dan organisasi:

• Mengevaluasi sistem informasi manajemen dan prosedur operasional untuk semua kegiatan.
• Penerapan sistem reward and punishment kinerja dosen dan tenaga kependidikan.

Bidang sarana pendukung:

• Meningkatkan ketersediaan teknologi informasi dan komunikasi dan Meningkatkan ketersediaan literatur di perpustakaan.
• Memanfaatkan Cyber Library (UNAS) untuk mendukung proses perkuliahan dan penelitian dosen dan mahasiswa.
• Meningkatkan kerjasama antar lembaga

Bidang kemahasiswaan dan alumni:

• Meningkatkan kualitas kegiatan-kegiatan ilmiah mahasiswa dan jejaring ilmiah.
• Meningkatkan keikutsertaan mahasiswa dalam forum-forum ilmiah nasional.
• Memberikan penghargaan kepada mahasiswa berprestasi nonkurikuler yang mendukung peningkatan profesionalitas lulusan.
• Meningkatkan peranan Ikatan Keluarga Alumni Fakultas Biologi Universitas Nasional (IKA Fabiona) untuk pelatihan-pelatihan, peningkatan wawasan mahasiswa, seminar dan kerjasama dan berjejaring.

Bidang penelitian dan pengabdian pada masyarakat:

• Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dosen, dengan mewajibkan para dosen melaksanakan penelitian minimal satu topik dalam satu tahun,
•  
• Meningkatkan kuantitas dan kualitas publikasi penelitian dosen dan/atau mahasiswa.
• Meningkatkan kuantitas dan kualitas pengabdian pada masyarakat oleh dosen dan/atau mahasiswa.
• Mengadakan pelatihan metodologi penelitian, dengan mengundang nara sumber luar yang kompeten di bidang penelitian.
• Pemberian insentif yang memadai untuk mendukung kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat serta publikasi oleh dosen.

Bidang kerjasama:

• Meningkatnya mutu dan jenis kegiatan kerjasama dengan
• Meningkatkan kesempatan studi lanjut (Program Doktoral) bagi lulusan terbaik dengan memberikan/mencarikan beasiswa;
• Merintis kerjasama dengan berbagai institusi lainnya yang dapat bermanfaat bagi peningkatan kualitas akademik

Parameter pencapaian pada tahun 2021:

• Meningkatnya daya minat masyarakat terhadap mutu akademik Prodi Magister Biologi, yang dibuktikan dengan peningkatan jumlah pendaftar mahasiswa baru yakni ditargetkan meningkat lebih dari 75%;
• Distribusi sumber input mahasiswa baru yang tidak hanya berasal dari wilayah DKI, namun bersumber dari seluruh Indonesia;
• Meningkatnya atmosfir akademik, dengan indikator meningkatnya IPK lulusan setiap tahun; minimal 75 % mempunyai IPK lebih dari 3,5; 4. Menuju Akreditasi Prodi Magister Biologi UNAS Peringkat A 5. Sistem penjaminan mutu diterapkan pada semua kegiatan;
• Tersedianya literatur setiap matakuliah di perpustakaan;
• Meningkatnya prestasi kegiatan ilmiah dosen dan mahasiswa; 8. Meningkatnya penelitian dosen yang melibatkan mahasiswa pada roadmap bidang kompetensi Biologi;
• Tercapainya publikasi ilmiah secara nasional terakreditasi dan/atau internasional, minimal 3 makalah setiap semester;
• Tercapainya terbitnya buku ilmiah yang ditulis oleh dosen, setidaknya satu setiap 2 semester;
• Meningkatnya kerjasama dengan institusi lain, baik secara kualitas maupun kuantitas;